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Noticias territorio europeo y africano – Indicadores – Proyectos

Agrotecnología • Ronda de financiación • Jun 2022

Slow Philosophy abre una ronda de financiación con Adventurees

El objetivo es captar EUR 500.000 en una primera ronda • Ofrece a los inversores la participación de un 23% a un 29% en el capital de la Compañía • La aportación mínima es de EUR 430.- • Con posibilidad de Tokenizar la inversión

Slow Philosophy es la comunidad que conecta proyectos con personas y agentes para reequilibrar y reestructurar los recursos materiales e inmateriales del planeta. A través de la plataforma The Crop, aplica la Inteligencia Artificial para permitir tanto a particulares como entidades, identificar el mejor cultivo para un terreno dado, así como el terreno más apropiado para un cultivo específico en cualquier lugar. A punto de entrar en el mercado americano, la startup decide presentar una ronda de financiación con Adventurees.

Conscientes del momento por el que atraviesa el planeta (cambio climático, hambruna, guerras, etc.), en Slow Philosophy están convencidos de que su tecnología puede tener un enorme impacto global para aumentar la producción de cultivos en todo el mundo.

Por eso, han decidido abrir —con la plataforma de financiación participativa Adventurees— una primera ronda de financiación para ofrecer a inversores la posibilidad de participar en el capital social de la compañía e impulsar así su crecimiento. El objetivo es captar un total de EUR 500.000.-, que serán destinados a inversión tecnológica y al desarrollo de las áreas comercial, de marketing y de operaciones. En 2023 se contempla una segunda ronda de financiación por EUR 1,5 millones para impulsar la internacionalización de la compañía, que actualmente mantiene negociaciones avanzadas para entrar en el mercado americano.

Esta ronda ofrece a los inversores la participación de un 23%-29% en el capital de Slow Philosophy (en función del montante finalmente suscrito, que podrá oscilar entre el 90%-125% de la ronda planteada), con una valoración pre-money de EUR 1,5 millones. Cada inversor puede invertir desde EUR 430, el equivalente a diez participaciones de la entidad (diez tokens).

Agrotecnología como motor de cambio y una comunidad a medida de cada usuario

Para que las personas y entidades que buscan este cambio puedan confluir con los proyectos que ayudan a generar modelos económicos sostenibles, Slow Philosophy ha creado The Crop.

Es una comunidad online donde se pone en común la información de los proyectos creados, así como los agentes encargados de su ejecución, y donde se habilita un espacio de debate para la continua mejora de los proyectos creados y la incorporación de nuevos proyectos propuestos por la comunidad.

El objetivo de The Crop es sistematizar el método a través de una plataforma SaaS (Software-as-a-service). El sistema de Inteligencia Artificial se alimenta del Open Data, datos de empresas que ya dan servicios, registros históricos, climatología, características especiales de cada región, sensores, satélites e incluso bases de datos de dichos populares, ...

De este modo, se recomienda al usuario el proyecto más afín a su naturaleza, se genera una comunidad conectada y se reconocen nuevas necesidades para mejorar constantemente la oferta.

En The Crop, el usuario podrá decidir qué cultivo se adapta mejor a las necesidades de su terreno para obtener las máximas garantías de éxito. Además, tendrá a su disposición un listado de proyectos ya testados que le permitirán comenzar con un nuevo cultivo sin tener conocimientos previos.

La Inteligencia Artificial y el almacenamiento de datos le darán el conocimiento necesario para que el proyecto salga adelante. Además, contará con el asesoramiento permanente del equipo de Slow Philosophy, así como del resto de personas que forman la comunidad. “Es como contar con un ingeniero agrónomo y un economista online realizando estudios a medida para las explotaciones de nuestros clientes y aportando una experiencia que es inabarcable para un ser humano”, asegura Raúl.

Pero la idea es ir mucho más allá: “Implantamos en cada país un modelo de licencia de distribuidor para ganar escala a la mayor velocidad. No solo para captar clientes, sino también para desarrollar el algoritmo de The Crop. Así, se podrá determinar globalmente el mejor terreno o cultivo con un grado de fiabilidad inigualable”.

El cambio empieza en uno mismo

En 2015, Raúl Sánchez Cañadas, ingeniero informático, se topa con el concepto Slow Food y decide aplicarlo de manera más global al mundo empresarial. Rodeado por un equipo multidisciplinar que cree en las personas y en su capacidad para cambiar el rumbo de sus vidas hacia una senda de auto-realización, se propone que dicho cambio provoque una reacción en cadena que mejore la situación actual del planeta en el que vivimos. En ese momento nace Slow Philosophy.

El primer paso fue la creación de un libro: Slow Philosophy: Presente, pasado, futuro” en el que, mediante un relato continuo, se plasma la realidad de 7 personas que aplicaron cambios profundos en su modo de vida. Esta confianza en la capacidad de las personas para reconducir sus vidas de una manera que mejore el mundo que les rodea pasó de ser una creencia a una realidad contrastada.

El segundo paso consistió en la creación y puesta en marcha de un proyecto propio donde se genera una nueva actividad económica, sostenible con el entorno y los recursos humanos.

Para demostrar la eficacia de Slow Philosophy, qué mejor que empezar yo mismo, con unas tierras en desuso que tenía mi familia”. Así es como nace Azafrán del Oasis, la primera explotación comercial de azafrán de Andalucía, que cuenta con más de 15 agricultores locales que aportan su producción y de la cual se benefician actualmente más de 200 personas.

En la actualidad, Slow Philosophy es mucho más. Gracias a la experiencia acumulada, la generación de más proyectos agrícolas es una realidad, así como el asesoramiento a personas en sus proyectos, donde la accesibilidad de la última tecnología y las técnicas de marketing y comercialización se encargan de ofrecer alternativas eficientes, sostenibles y completas que reequilibran los recursos del planeta y lo devuelven a un status quo en el que personas y entorno conviven en armonía y velan por el futuro de las generaciones venideras. • 6/22

Ciudadanía • Comunicación • Sep 2020

Más de la mitad de las familias españolas habla un segundo idioma

Con motivo del Día Europeo de las Lenguas (26 de septiembre) el Observatorio de Turismo Familiar revela la importancia de hablar un segundo idioma para las familias españolas

Vrbo® revela en su Observatorio de Turismo Familiar la importancia de los idiomas para las familias españolas y cuántos idiomas hablan en comparación con otros países europeos.

Casi el 60 % de las familias españolas afirma hablar con fluidez otro idioma o hacerlo bastante bien, mientras que otro 31 % sabe, como mínimo, algunas frases. Solo el 10 % de los españoles afirman no conocer otro idioma. Unos datos que dejan en buena posición a España respecto a otras familias europeas, situándola entre los cinco primeros puestos en la lista elaborada en el estudio de Vrbo.

Los suecos, son, con diferencia, los que dominan mejor los idiomas: más del 80 % afirma hablar otra lengua con fluidez o hacerlo muy bien, seguido de los portugueses, ya que el 77 % asegura dominarlo mientras que alrededor del 70 % de las familias alemanas, austríacas y holandesas son también muy lingüistas, respondiendo en la misma dirección. El 67 % de los italianos afirma hablar con fluidez o bastante bien un segundo idioma, por encima de los franceses (50 %). • 9/20

Transparency International

El  Índice  de  Transparencia  de los  Ayuntamientos (ITA): Objetivos y Características Básicas

El ITA constituye una herramienta para medir el nivel de transparencia ante los ciudadanos y la sociedad de los Ayuntamientos españoles. En el segundo año de aplicación del ITA (2009), se evaluó la transparencia de los 110 mayores Ayuntamientos de España, y ello a través de un conjunto integrado de 80 indicadores.

Las cinco Áreas de transparencia que se evalúan en el ITA son las siguientes:

Con la aplicación de ese conjunto de 80 indicadores, cada Ayuntamiento obtiene una puntuación individual, de forma que surge un Ranking o Clasificación del nivel de transparencia de los 110 Ayuntamientos citados.

Otro objetivo del ITA, además de esta evaluación del nivel de transparencia, es fomentar la cultura informativa de las propios Ayuntamientos, ya que se les ofrece la posibilidad, durante un plazo determinado, de que incorporen en sus respectivas Webs la información solicitada por TI-España, lo cual contribuye, aparte de mejorar sus respectivas puntuaciones en el ITA, a lograr un aumento del nivel de la información útil e importante que estas corporaciones ofrecen a los ciudadanos y a la sociedad.

Aparte de la situación individual de cada entidad local, con el ITA se llegan a conocer, además, aquellos aspectos en los cuales los Ayuntamientos españoles, a un nivel conjunto, presentan mayores o menores niveles de transparencia, bien en cuanto a su información económico-financiera, a la información urbanística, etc.

A través del ITA se busca, en definitiva, propiciar un mayor acercamiento de los Ayuntamientos a los ciudadanos, fomentando el aumento de la información que éstos reciben de las corporaciones locales, tanto sobre la situación de los propios Ayuntamientos, como sobre las actividades que realizan, y también sobre las prestaciones y servicios a los que pueden acceder los propios ciudadanos. •

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Educación • Formación basada en proyectos • May 2022

Curso de Formación Profesional 4.0 para aportar vida y tecnología a la España despoblada

Institutos de Segovia, Zaragoza y Madrid están participando en un curso de Formación Profesional 4.0 • El proyecto “Construcción 4.0 vs FP 4.0”, coordinado por butic The New School —escuela de infoarquitectura de prestigio internacional— acaba de recibir el apoyo del Programa Dualiza de la Obra Social de la Caixa

Gracias a este proyecto, los Institutos de Educación Secundaria Andrés Laguna (Segovia), Miralrío (Zaragoza) e Islas Filipinas (Madrid), han obtenido una financiación de 25.000 euros para mejorar la inserción laboral de los estudiantes de FP Edificación y Obra Civil a través de competencias profesionales innovadoras tales como el manejo de escáner láser, el modelado 3D y la gestión colaborativa, una formación que permite dar respuesta a la demanda actual del sector de la construcción, en una especialización que actualmente tiene pleno empleo.

El sector de la construcción atraviesa un momento clave de renovación en torno a la digitalización, sostenibilidad, economía circular e industrialización, apostando por la calidad, la innovación, y la profesionalización. Para dar respuesta a estos retos, está demandando profesionales con una elevada formación técnica.

Butic The New School coordina un proyecto junto a los tres IES, donde más de 60 estudiantes de Edificación y Obra Civil están realizando el levantamiento de un modelo 3D a partir de las nubes de puntos escaneadas con un escáner láser profesional de Leica para realizar una propuesta de rehabilitación de una escuela rural en Mozoncillo (Segovia), como si se tratara de un encargo real.

El proyecto se propone en varias fases, tal y como ocurriría en una oficina de proyectos: trabajo de campo y trabajo de oficina, alternando con sesiones de formación sobre el manejo del escáner láser RTC 360, la gestión de la nube de puntos, el levantamiento de un modelo 3D de la escuela rural y todas aquellas actividades necesarias para la realización de proyectos de rehabilitación de edificios.

La evolución de los sistemas de diseño con Pleno Empleo

La metodología BIM (Building Information Modeling) que aprenden todos los alumnos, permite el trabajo colaborativo y multidisciplinar para la redacción de proyectos de construcción, así como la gestión del mantenimiento durante todo el ciclo de vida del edificio.

Su objetivo es centralizar toda la información del proyecto en un modelo de información digital, y es de obligado uso en los proyectos con financiación pública desde 2018.

Además, los puestos de trabajo a los que tienen acceso los estudiantes de FP Edificación y Obra Civil demandan expertos en el manejo de estas nuevas tecnologías.

Posibilidades en la España vaciada

Para el trabajo de campo del proyecto se han seleccionado 19 alumnos que han viajado la semana del 9 de mayo hasta el municipio de Mozoncillo en Segovia para conocer la realidad de la España vaciada, pero también para que aprendan a valorar sus ventajas y las oportunidades para su futuro laboral.

En este viaje han decidido que sea, entre otras, la escuela rural de este pequeño pueblo la que van a rehabilitar en sus respectivos centros formativos.

Los organizadores y participantes han realizado algunas actividades con la comunidad educativa local, mostrando el uso del escáner láser y cómo facilita el levantamiento de planos, a la par que han paseado por el entorno del municipio descubriendo su riqueza patrimonial y paisajista, abordando charlas acerca de la importancia de la Construcción Bioclimática, la Eficiencia energética y el modelo Passivhaus, además de haber descubierto cómo es vivir y trabajar en el mundo rural segoviano.

Tras volver a sus centros en Segovia, Zaragoza y Madrid, todos los alumnos de primer curso de los tres institutos trabajaron en clase el levantamiento del modelo 3D, diseñando propuestas de rehabilitación de los edificios escaneados, para finalizar presentando los nuevos interiores proyectados durante una próxima exposición en Mozoncillo, Segovia.

Marco Antonio Fernández Doldán, CEO de butic The New School y pionero de la formación en la metodología BIM en España, ha señalado que «se trata de una gran oportunidad para que nuestros jóvenes aprendan adoptando los avances tecnológicos que estamos viviendo de manera práctica y real como única forma de afianzar el conocimiento sobre una metodología que hoy demanda más profesionales de los que salen de los centros formativos reglados».

«La metodología didáctica que vamos a aplicar es la de Aprendizaje Basado en Proyectos, planteando todo el desarrollo como si se tratara de un encargo real. Tanto alumnos como profesores trabajarán colaborativamente, interconectando los conocimientos adquiridos en los distintos módulos que se imparten en la formación reglada. Nuestra propuesta afecta directamente a los módulos de Replanteos, Levantamientos, Diseño y Construcción, Representaciones de Construcción, Proyectos de Edificación No Residencial, y está vinculada también con Eficiencia Energética, Estructuras, Instalaciones. Todo el desarrollo se realiza mediante metodología BIM lo que permite a los alumnos dar un valor añadido a la planificación arquitectónica tradicional, al realizar simulaciones que van más allá del 2D o 3D, ya que nos aporta información del proyecto relativa a la geografía, al tiempo y presupuesto de ejecución de la obra, a las implicaciones ambientales, etc.». • 5/22

Ciudadanía • Salud • Jul 2020

El programa Puerta a puerta contra el mosquito tigre se adapta a formato video en redes sociales

La Concejalía de Salud, en colaboración con la empresa Lokímica, han adaptado los contenidos del programa municipal Puerta a puerta contra el mosquito tigre a formato video para redes sociales para continuar difundiendo entre la ciudadanía las formas más eficaces de lucha contra este insecto • El concejal de Salud, Emiliano García, ha explicado que para capacitar a la ciudadanía y mantener las propiedades privadas exentas del mosquito tigre hemos tenido que adaptar la campaña a la nueva normalidad, después de haberse interrumpido a causa de la COVID-19.

Este programa innovador, que se ha desarrollado con la colaboración de la empresa Lokímica, se prolongará durante los próximos cuatro años”, ha indicado el concejal de Salud, Emiliano García. “Con la campaña ‘Puerta a puerta contra el mosquito tigre’ buscábamos acercarnos a los barrios y colaborar en esta tarea con los vecinos y vecinas, pero a causa de la COVID-19 algunos aspectos de la campaña quedaron truncados”, ha añadido el edil.

Por ese motivo y adaptándose a las nuevas circunstancias, el Ayuntamiento de València continuará con la campaña informativa a distancia”, ha manifestado Emiliano García. “Como es fundamental que todas y todos colaboren hemos rediseñado algunos aspectos del ‘Puerta a puerta’ para que puedan ser difundidos a través de las redes sociales. Otros aspectos sí continuarán de forma presencial”, ha subrayado el regidor.

Los videos informativos los realizan técnicos cualificados, quienes explicarán, “de una forma sencilla y amena”, cuáles son los objetivos del proyecto para “mejorar el control de la población de mosquito”. Así mismo, se invita la ciudadanía a participar enviando por video o por escrito preguntas, que serán contestadas en otros videos divulgativos.

Además, desde el Ayuntamiento de València se están llevando a cabo otras acciones en el marco del programa ‘Puerta a puerta’, como la inspección presencial de viviendas y negocios que se consideran focos potenciales.

Se detectaron por primera vez ejemplares adultos de la especie de mosquito Aedes albopictus en 2015 en el Jardín Botánico de València y desde entonces el Ayuntamiento elabora un protocolo de actuaciones en la vía pública para mantener un seguimiento de la población y los focos de cría de este insecto.

En las propiedades privadas, donde se localizan la mayoría de los focos, hay que poner especial atención a los platos que hay debajo de las macetas de las plantas, los cubos de limpieza, alcantarillas, jarras, canalones o cualquier recipiente que pueda almacenar una pequeña cantidad de agua. • 7/20

 



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